高考改革意见出台近一年,多项改革仍需推进
日前,中国教育在线最新发布的《2015年高招调查报告》显示,全国各地高校招生计划已多年未完成,形势不容乐观,如北京、广东等省份。
以广东为例,2013年二B(本科)批次最后一次征集志愿后,有60余所参加征集志愿的本科院校遭遇零投档;2014年,在二B(本科)批次第一次录取结束时,共有1.5万多个招生计划数没有完成。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,目前我国高校遭遇的生源危机,实际上是教育质量危机。
熊 丙奇称,近年来高招录取存在三种放弃现象,一是高考之前,大约10%的学生放弃高考,约100万人;二是高考之后填志愿时放弃,具体表现为没上一本线,放弃填二本志愿,没上本科线,放弃填高职高专志愿,还有是在某一批次,放弃填某些学校志愿,直接结果就是有的高校很少或没有学生填报;三是高考录取后放弃报 到,大约超过50万人,这些人一般选择出国留学或者复读。
据教育部的数据,2014年我国出国留学人员达到了45.98万人,创历史新高,而2013年的数据为41.39万人。
在留学低龄化趋势越发明显的同时,是我国高中生赴国外读本科的人数也在不断上升。以美国为例,2013~2014年赴美读本科的中国留学生首次超过10万人,达到了110550人,比2010~2011年度增加近50%。
2015年高考刚结束,我国高考改革的推动进程也备受关注。去年,中央决定采取“试点先行”的思路,明确将上海、浙江作为试点省份,推进改革。从2014年秋季新入学的高一新生开始实施。这意味着,2017年,我国高考改革试验的完整样本也将呈现。
按照浙江高考改革方案,其中的一个亮点是统一高考不再分文理,实行统一高考与高中学业水平考试相结合、必考与选考相结合。其中,必考科目为语、数、外,选考科目由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门中自选3门。
拟在浙江招生的全国1368所高校公布了各自的选考科目范围,涵盖2.37万余个专业(类)。其中,54%的专业不设选考科目。考生选考任何3门,至少可以报考约66%的专业(类)。
“改革方案的核心理念是在确保公平、公正的前提下,‘扩大教育的选择性’,赋予考生和高校更多的自主权。”浙江省教育厅厅长刘希平此前向媒体表示。
按 照上海的改革方案,2017年起高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和学生自选考试科目成绩构成,作为高等学校录取的基本依据。高考成绩总分满分 660分,其中,语数外每门满分150分,3门自选考试科目每门满分70分;外语一年考两次,取较好成绩计入总分;实施高职院校分类考试等。
中国教育科学研究院研究员储朝晖表示,总体上看,去年《意见》发布至今,推进较好的改革是大幅减少了高考加分项目,但其他的改革还没有做到位,还需继续推进。
(孟庆伟)